eeportada del libro dos hojas interiores

Cómo dibujar 'La Bella y la Bestia'.

*Una colección de libros fantásticos que, lamentablemente, creo que ya no se editan.


           una madre abrazando a su hijo

Hay niños que aprenderían a dibujar aunque les escondieras las hojas de papel. Pero lo normal, lo habitual, lo que incluso tiene sentido realmente, es que haya que ayudarles (mucho además).

Necesitan un profesor/a o un maestro/a. En realidad hay una diferencia, profesor es el que enseña, maestro es de quien se aprende: Naturalmente de estos últimos no hay tantos. Tiene seguramene además que ser así y no te tiene que preocupar, para enseñar a tu hijo a dibujar no es necesario un gran profesor, mejor (mucho mejor) si lo es, pero no es imprescindible, es suficiente incluso con uno normal (...¿o qué te creías?...).


¿Y cómo distinguir un buen profesor de otro... no tanto?

 

En pintura hay un método casi infalible: Si te dice que de lo que se trata es de sacar de tu hijo " el artista que lleva dentro... " Yo casi que desconfiaría de él.
Si te dice que "intentará conseguir que tu hijo aprenda a divertirse dibujando ", posiblemente ese sea el que necesitas.

Hay quien cree que la expresión "intentar..." dennota falta de confianza. No es verdad: Es sólo que esa persona "sabe de lo que habla". Dibujar es divertido. Dibujar cada día mejor es todavía más divertido. Pero... mejorar es complicado. Requiere (como todo) esfuerzo. Y aquí es donde se complica todo. La "habilidad natural" del niño puede ayudar... pero también puede ser un obstáculo. El niño que dibuja bien desde el principio tiene un problema, cree que para dibujar no es necesario ni aprender, ni esforzarse.

No se puede saber hasta donde va a ser capaz de dibujar un niño hasta que no ves como va evolucionando a lo largo de los años ("años", no he dicho ni días, ni meses). Se les enseña a dibujar sí, pero se les enseña a ver, a escuchar (sí, aunque no te lo creas), a esforzarse... Se les enseña a APRENDER...
Y en la medida en la que mejora el rendimiento en estas otras capacidades (no se trata únicamente de "dibujar", mejora su habilidad para el dibujo. Por eso a la larga muchas veces niños con aparentemente menos cualidades terminan dibujando mejor.

 

Un pequeñísimo y último comentario:

Sobre lo de juzgar quién evoluciona y quién no...
...Hazle un favor enorme a tu hijo
, deja que eso lo decida su profesor/a. Y si no te terminas de fiar de él (puede pasar, no todos los profesores que va a tener tu hijo van a ser siempre el profesor "ideal", insisto en esto...), deja que decida el tiempo...
Pero no lo decidas tú porque tú, seguramente, NO SABES.



No es lo que no tengo. Es lo que no soy.

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